Comment apprendre ses tables de multiplication.

Dans quel ordre apprendre les tables de multiplication ?

Voici un ordre assez simple et logique :

• D’abord les tables les plus simple, C’est à dire les tables de 0, 1, 2 et, 5 et 10.
• Ensuite on peut passer aux tables de 4 et 8. La table de 4 peut être considérée comme le double de celle de 2, et celle de 8 comme le double de celle de 4. On se retrouve avec une séquence 2, 4 et 8.
• Puis vous pouvez passer à la table de 9 qui comporte plein d’astuces pour la mémoriser plus facilement (comme dans ces vidéos).
• Par la suite vous pouvez passer aux tables de 3 et 6 qui peuvent être apprises simultanément car 6 est le double de 3.
• Et le meilleur pour la fin, la table de 7 qui est une des plus difficiles.

Et voilà votre enfant a fini par apprendre les tables de multiplication ;o)

Comment apprendre la table de multiplication.

1ere Phase : Etre capable de reconstruire un résultat

Comment retrouver le résultat de 7 x 8 si on l’a oublié ?
Une manière rapide et économique consiste à compter 8 fois de 7 en 7, ou 7 fois de 8 en 8. Il faut bien garder en mémoire que la multiplication est le résultat d’une addition répétée.

Mais ma meilleure méthode consiste à partir d’un résultat déjà connu et ensuite en s’appuyant dessus on retrouve le résultat recherché. C’est un pilier de l’apprentissage de la multiplication. Il faut que votre enfant apprenne à profiter d’un résultat connu pour pouvoir en trouver un autre, cela permet d’apprendre les tables de multiplication plus rapidement..

Par exemple vous connaissez 5 x 5 et vous voulez trouver 6 x 5. 6 x 5 c’est une fois 5 de plus. Donc on prend le résultat de 5 x 5 auquel on rajoute 5. Idem si on cherche 7 x 7 en connaissant déjà 7 x 5, On rajoute « deux fois 7 » au résultat connu de 7 x  5.

2ème phase : Visualiser ce qui est acquis.

Au début de cette phase l’enfant est capable de retrouver un résultat à partir d’un autre déjà connu. Il est maintenant tant pour lui de se mettre à mémoriser ces résultats.

Votre enfant doit pouvoir savoir et visualiser ce qu’il a déjà appris et qu’il connait par coeur   afin de distinguer ce qui lui reste à acquérir. Pour ce faire vous pouvez utiliser une table de multiplication simple et votre enfant coloriera les multiplications qu’il connait par coeur. Il va donc petit à petit prendre conscience de ce qui lui reste à mémoriser. Cela lui sera très utile pour savoir sur quelles opérations il doit travailler, c’est un élément très important de l’apprentissage.

3ème phase : S’entraîner 

Pour apprendre les tables de multiplication, il ne faut pas tout baser sur la récitation sans pour autant mettre cela de côté. Mais il vous faudra vous restreindre à interroger votre enfant sur les résultats des multiplications et ne pas vous focaliser sur la récitation des tables de multiplication. Cela montre à votre enfant qu’on attend de lui qu’il produise le résultat des multiplications et pas une simple récitation de nombres.

L’entraînement et les interrogations doivent se faire de manière orale, en effet la mémorisation de la table de multiplication est orale car cela sollicite son répertoire mental.

Vous pouvez aussi utiliser des jeux pour rendre cet apprentissage moins rébarbatif.